「保育内容の研究・表現A」におけるアクティブ・ラーニング

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児童学研究会

保育内容の研究・表現Ａの授業展開について説明し、音楽的な表現活動を保育の現場で実践するためには学生自身が多様な表現活動を体験することが必要であり、そのためにはアクティブラーニングを取り入れた授業内容が有効であることをまとめ、報告した。