実践からの学び

相川徳孝

0歳児から２歳児までの異年齢保育を展開している認定こども園の保育実践報告に対し、保育者の受容的な関わりと保育環境がもたらす影響、五感を使った遊びをするための保育環境の構成の重要さについて論じた。

キリスト教保育

キリスト教保育連盟

7月号