この研究論文は,1 ヶ月の海外ホームステイ研修に参加した学生の総合的な英語能力の向上について調査することを目的とする。Freed(1995)によれば,海外留学とは外国もしくは目標言語を話し,教室言語及び/または専門分野の研究を組み合わせた地域に居住する期間である。1 ヶ月の研修期間中に学ぶ英語の時間数は,大学生が1 年間に学ぶオーラルコミュニケーションの時間に相当する。データは,ホームステイ・プログラムの効果と多くの日本の大学で提供している伝統的な散在したシラバスによる集中講座との比較情報を表したもので