リカレント教育を通じた大学教育の新たな可能性
小池茂子
高等教育機関が、社会人に対して多様な学びの機会を提供していくことことの意義について論じ、聖学院大学において現在展開されている埼玉県の大学開放授業講座を1つの事例として取り上げながら、異なるゼネレーションの学生たちが、同じ教場、大学のキャンパスに於いて学び、交わることを通じて生まれる、教育作用について、エリクソンのいうところの「ジェネレイショナル・サイクル(generational cycle)」を手掛かりに論じた。
聖学院大学総合研究所紀要
聖学院大学