今日における社会教育及び社会教育委員の役割について

松下圭一によって「社会教育の終焉」が提出されて20年余が経過したが、社会教育の使命は本当に終焉を迎えたのか。生涯学習と社会教育の意味することの違いは何か。国や地方公共団体が税金を用いて展開する公的社会教育の使命は、住民個々人の学習関心を社会の中に存在する必要課題に昇華させ、まちづくり、それを担う人づくりへと発展させていくことであることを論じ、社会教育は単なる学習ではなく教育目的（達成価値）をもった営みであることを論じた。