国語科の指導を通じてどんな人間を育成したいのか 単なる知識技能・能力の育成を超えて

熊谷芳郎
佐野　比呂己

「国語を学ぶ会」札幌特別例会　シンポジウム「国語教育の現在・過去・未来」

北海道教育大学釧路校

北海道札幌市

戦後の国語教育の中で、「話すこと聞くこと」の指導によってどのような人間像の育成を目指すのかが等閑にされてきたことを、『学習指導要領』等の変遷を辿るとともに、戦前の全国大学対抗ディベートの企画との比較を通して明らかにした。