複式学級における小学校外国語指導の現状と課題
東仁美
複式学級を有するへき地・小規模校では5, 6年での複式学級で外国語科の授業をどのように実施していくかが大きな課題である。本稿では9校の複式学級での小学校外国語活動・外国語の授業実施状況について調査し、新学習指導要領への移行に伴い、より大きな課題に直面している複式学級の現状と課題について報告し、複式学級での高学年外国語の授業実施について展望した。
九州英語教育学会紀要47号
九州英語教育学会
47号