からだじゅうで 絵本を 読む:ワークショップ、プレイフル、そしてアンラーン
寺﨑恵子
絵本ワークショップ「ふれあい・ことば・あそび」(2014年7月実施)の内容を余録として解説した。語感に踊り、オノマトペ・ことばの発生に居合わせるワークに、大人と子どもが共に育ちあう場の可能性が開かれる。ワークショップの手法の可能性を遊び心(playful)と学びほぐし(unlearn)を手がかりにして考察した。
子どもの育ちと絵本
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