研究者情報

• 寺﨑　恵子　テラサキ　ケイコ　専任

学歴

• 1992-04　1999-03　お茶の水女子大学大学院　人間文化研究科　人間発達学専攻
• 1989-04　1992-03　お茶の水女子大学大学院　人文科学研究科　教育学専攻
• 1985-04　1989-03　お茶の水女子大学　文教育学部　教育学科

経歴

• 2018/04　聖学院大学　人文学部児童学科
• 2013-04　聖学院大学　人間福祉学部児童学科
• 2008-04　2013-03　聖学院大学　人間福祉学部児童学科
• 2001-04　2013-03　明治学院大学　文学部芸術学科　その他　非常勤講師
• 2006-04　2008-03　聖学院大学　人間福祉学部児童学科

現在の職務の状況

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開設後の職務の状況

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学会

• 絵本学会
• 日本教育学会
• 教育哲学会

教員審査結果

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研究分野

• 人文・社会　教育学

研究キーワード

• 絵本共有・読みあいの間身体性
• 感性的な学びと知育， 関心， 遊び， 子どもの言語活動， ジャン＝ジャック・ルソー

委員歴

• 杉戸町教育委員会　杉戸町図書館協議会
• 上尾市教育委員会　上尾市幼児教育振興協議会 第1号委員

受賞

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担当経験のある科目

• 遊びの基礎技能　埼玉純真女子短期大学
• 教育学概論 （学芸員資格）　明治学院大学
• 教育学　獨協医科大学付属看護専門学校
• 教育原理　聖学院大学
• 教育原理　群馬大学工学部

論文

• 絵本を読みあう共生態　単著　聖学院大学論叢　2021/10
• ルソーにおける自然言語論と子どもの言葉　寺﨑恵子　聖学院大学総合研究所紀要　2016-11
• 第二の誕生と教育　寺﨑恵子　聖学院大学論叢　2016-10
• 関心の条件と中動相　寺﨑恵子　聖学院大学論叢　2013-10
• ルソーにおける〈遊ぶ子ども〉の局面　寺﨑恵子　聖学院大学論叢　2012-10

MISC

• 2-4　プレイパークと大学とのコラボレーション　共著　共に育つ　学生×大学×地域　人生に響くボランティアコーディネーション　2023/03
• 報告 聖学院大学総合研究所 絵本研究会主催 2020年度 絵本ワークショップ「絵本とからだの関係を考える」　寺﨑恵子　聖学院大学総合研究所NEWSLETTER　2021-03
• 報告 子どものこころと絵本研究会主催 絵本ワークショップ「絵本をからだで感じてみる」　寺﨑恵子　聖学院大学総合研究所NEWSLETTER　2020-03
• 言葉を話さないものと読む　寺﨑恵子　聖学院大学総合研究所NEWSLETTER　2019-03
• 「話さない者」を教育する:－ルソー『エミール』第一編 再読－　寺﨑恵子　日本教育学会大會研究発表要項　2018-08

著書

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講演・口頭発表等

• 「自然で共通なコトバ」の全身感覚について　教育哲学会第65回大会　一般発表　2023/10/22
• 絵本でほっとコミュニケーション――ママの声にこころが動く――　寺﨑恵子　聖学院大学図書館公開イベントin 桶川　2019-10-05
• 入学前の子どもたちの姿 ――「子どもの文化」への理解をとおして――　寺﨑恵子　上尾市幼・保・小合同研修会　2019-08-01　上尾市幼児教育振興協議会
• 「話さない者」を教育する：ルソー『エミール』第一編再読　寺崎恵子　日本教育学会第77回大会　2018-09-01　日本教育学会
• 子どもを育てる言葉　寺崎恵子　上尾市幼・保・小連携合同研修会　2018-08-03　上尾市教育委員会

Works

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社会貢献活動

• 2020-12-25　上尾市教育委員会幼児教育振興協議会　上尾市保幼小連携合同研修会
• 2019-12-07　聖学院大学総合研究所子どものこころと絵本研究会　2019年度聖学院大学総合研究所子どものこころと絵本研究会主催 ワークショップ 絵本をからだで感じてみる
• 2019-03-05　大成高等学校 進路の日 体験授業　子どもの目線に立ってみると？！
• 2008-10-08　2018-08-06　聖学院大学　聖学院大学教職免許更新講習　教育の最新事情 教職についての省察
• 2018-08-03　聖学院大学教員免許更新講習　子どもの遊びと学習の文化

メディア報道

• 2020-11-28　聖学院大学総合研究所　2020年度聖学院大学総合研究所 子どものこころと絵本研究会 絵本ワークショップ 絵本とからだの関係を考える
• 2015-01-20　埼玉新聞社　埼玉新聞　埼玉県のカルタ遊び
• 2014　聖学院大学総合研究所【子どもの人格形成と絵本】研究プロジェクト　子どもの育ちと絵本研究ワークショップ 「ふれあい・ことば・あそび ふわふわ ころころ」

学術貢献活動

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競争的資金等の研究課題

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特許等

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その他

• 聖学院大学総合研究所【子どもの人格形成と絵本】研究プロジェクト 子どもの育ちと絵本研究ワークショップ 「ふれあい・ことば・あそび」報告　2015
• ワークショップ余録 からだじゅうで絵本を読む：ワークショップ、プレイフル、そしてアンラーン　2014
• 初年次教育の中間期を渡る （特集１．初年次教育を考える）　2014
• 報告 「子どもの育ちと絵本 ２ ― 声の森からことばへ ―」　2013
• 鼎談「図書館のチカラ 絵本とアーカイブ」