からだじゅうで 絵本を 読む：ワークショップ、プレイフル、そしてアンラーン

寺﨑恵子

絵本ワークショップ「ふれあい・ことば・あそび」（2014年7月実施）の内容を余録として解説した。語感に踊り、オノマトペ・ことばの発生に居合わせるワークに、大人と子どもが共に育ちあう場の可能性が開かれる。ワークショップの手法の可能性を遊び心（playful)と学びほぐし（unlearn)を手がかりにして考察した。

子どもの育ちと絵本

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