Fostering Student Learning in a Movie-based Course Focusing on Vocabulary Acquisition and Movie Comprehension
メイスみよ子島田洋子中川英幸
映画を用いた授業の効果を検証した学術論文。映画で使われている語彙表現を会話練習やリスニング練習を通じて効果的に習得できる授業の実践例と、その効果を学生のテスト結果によって実証。
聖学院大学総合研究所紀要