研究者情報

• 中川　英幸　ナカガワ　ヒデユキ

学歴

• San Francisco State University/English Department/M.A. TESOL
• College of Idaho/B.A. Political Science

経歴

• 2012/04　基礎総合教育部　ECA

現在の職務の状況

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開設後の職務の状況

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学会

• 全国語学教育学会、映画英語教育学会

教員審査結果

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研究分野

• 人文・社会　外国語教育　英語教育学、英語教授法論、第二言語習得法論

研究キーワード

• リーディングストラテジーをベースとした読解
• クリティカルリーディングを導入したリーディング授業の実践
• Focus on formアプローチを導入した授業の実践

委員歴

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受賞

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担当経験のある科目

• 英語 I　亜細亜大学
• TOEIC対策、通訳演習、イギリス文化、アメリカ文化　神田外語学院
• ECA(英語基礎表現)Ⅱ　聖学院大学
• ECA(英語基礎表現)Ⅰ　聖学院大学
• ECA(Business)　聖学院大学

論文

• Learner-centered Extensive Readingアクティビティーの実践　中川英幸　聖学院大学総合研究所 Newsletter　2012-09
• クリティカル・リーディングの導入と実践　中川英幸　聖学院大学総合研究所 Newsletter　2012-03
• Fostering Student Learning in a Movie-based Course Focusing on Vocabulary Acquisition and Movie Comprehension　メイスみよ子
  島田洋子
  中川英幸　聖学院大学総合研究所紀要　2012-02

MISC

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著書

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講演・口頭発表等

• 映画を使ったfocus on formアプローチの実践　映画英語教育学会　2014-03-01
• 「ノッティングヒルの恋人」を使ったfocus on formアプローチの実践　映画英語教育学会　2013-08-01
• Students' Choice in Learning　中川英幸
  乳井暁絵　全国語学教育学会　2008-11-01
• Critical Reading: Using Opposing Viewpoints in the ESL Classroom　Hideyuki Nakagawa
  Youngsun Park
  Qianxin Mai　San Francisco State University TESOL Conference　2005-12-01

Works

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社会貢献活動

• 2018-02-01　聖学院大学　聖学院大学グローバルキャンプ

メディア報道

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学術貢献活動

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競争的資金等の研究課題

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特許等

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その他

• Hybrid English Progaramの授業運営、及びカリキュラム作成　2010-04