『先生、英語やろうよ!』2.高学年のための小学校英語
小川隆夫
本著は、高学年の外国語指導をいかに行うかを学級担任の視点に立ってまとめたものである。相手にわかりやすく通じる英語がなぜ必要かに始まり、フォニックス、自己表現活動、プレゼンテーション、アクティビティーや年間指導計画とレッスンプランの作り方、目標と評価の方法まで示している。
mpi松香フォニックス
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