研究者情報

• 小川　隆夫　オガワ　タカオ　専任

学歴

• 2010/09　2011/10　リーズメトロポリタン大学大学院　英語教授法
• 2002/04　2004/03　立教大学大学院　異文化コミュニケーション研究科
• 2002/04　2004/03　立教大学大学院　異文化コミュニケーション研究科

経歴

• 2023/04　聖学院大学　人文学部子ども教育学科
• 2015-04　2018-03　聖学院大学　人文学部欧米文化学科
• 2014-04　2015-05　聖学院大学　人文学部欧米文化学科
• 2013-04　2015-03　共栄大学　教育学部
• 2014-04　玉川大学　教職大学院

現在の職務の状況

• 聖学院大学　その他　特任教授　人文学部子ども教育学科

開設後の職務の状況

• 聖学院大学　常勤　特任教授　人文学部子ども教育学科

学会

• 日本教育情報学会
• 日本教育メディア学会
• 日本児童英語教育学会
• 小学校英語教育学会
• 大学英語教育学会

教員審査結果

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研究分野

• 人文・社会　外国語教育　小学校英語、幼児英語、英語教授法、異文化コミュニケーション､ＩＣＴ、教材開発

研究キーワード

• 英語教育 小学校英語 ＩＣＴ 異文化理解 教材開発 幼児英語
• 幼児英語
• 英語教育 小学校英語 ＩＣＴ 異文化コミュニケーション 教材開発

委員歴

• 2017-04-17　2017-12-31　荒川区教育委員会　荒川区小学校英語科モジュール型学習対応教材開発業務委託提案評価委員会委員
• 2019/04　2020/03　荒川区教育委員会　「荒川区小学校英語科指導指針」改訂委員会委員

受賞

• 2005-10　JALT 全国語学教育学会）　ザ ベスト オブ ジャルト　Let's me try kids!

担当経験のある科目

• 英語科教育法Ⅳ　聖学院大学
• 英語科教育法Ⅲ　聖学院大学
• 異文化理解　聖学院大学
• 生徒指導論(進路指導を含む。)　聖学院大学
• 教職演習（小学校英語Ａ）　聖学院大学

論文

• 小学校国語教育と外国語教育の連携を模索する　小川隆夫　自律した学習者を育てる言語教育の探求11 小中高大を接続することばの教育として　2020-10
• 小学校から中学校へ接続する「音声から文字への指導」　小川隆夫　自律した学習者を育てる言語教育の探求10 小中高大を接続することばの教育として　2019-07
• 英語教育におけるシャドーイングの効果　小川隆夫　聖学院大学総合研究所紀要　2019-03
• 小学校教職課程における外国語を充実させるために　小川隆夫　自立した学習者を育てる言語教育の探求（９）－小中高大を接続する言葉の教育として－　2018-05
• 生徒指導と進路指導・キャリア教育の意義と役割　小川隆夫　聖学院大学総合研究所NEWSLETTER　2018-01

MISC

• 「聞く・話す」から「読む・書く」に繋げるサイト・ワード　小川隆夫　TOTAL ENGLISH小学校英語通信　2019-03
• 英語教育ヘッドライン　小川隆夫　教科研究TOTAL ENGLISH　2018-11
• 日本の教育の展望 ---教師論に生かすために　小川隆夫　NEWSLETTER　2018/10
• これからの教師論－カリキュラム・マネジメントの実現のために　小川隆夫　聖学院大学総合研究所NEWSLETTER　2018-01
• .文化と価値観から考える異文化理解　小川隆夫　聖学院大学総合研究所NEWSLETTER　2018-01

著書

• よくわかる英語教育学　綾部保志
  榎本剛士
  小河園子
  小川隆夫
  佐藤邦政
  鈴木希明
  鳥飼玖美子
  藤森千尋
  細井健
  山田優　分担執筆　ミネルヴァ書房　2021-02
• 先生といっしょ！はじめての英語　小川隆夫　単著　フレーベル館　2019-07
• JUNIOR TOTAL ENGLISH ２　阿部始子
  石毛隆史
  及川賢
  小川隆夫
  粕谷京子
  小林豊
  佐藤久美子
  高橋豪
  瀧沢広人
  丹藤永也
  温水直子
  長谷川和代
  北上礼子
  山崎俊英
  山下千里
  Steve Lia　分担執筆　2019-04
• JUNIOR TOTAL ENGLISH 1　阿部始子
  石毛隆史
  及川賢
  小川隆夫
  粕谷京子
  小林豊
  佐藤久美子
  高橋豪
  瀧沢広人
  丹藤永也
  温水直子
  長谷川和代
  北上礼子
  山崎俊英
  山下千里
  Steve Lia　分担執筆　学校図書株式会社　2019-04
• 小学校英語はじめる教科書　小川隆夫
  東
  仁美　共著　mpi松香フォニックス　2017-12

講演・口頭発表等

• 小学校教員養成課程履修生に求められる実践的英語運用力ー英語力テストの結果からの考察ー　小川　隆夫
  東　仁美
  ロバート ローランド　小学校英語教育学会（JES)近畿・京都大会　2023/07/23　小学校英語教育学会（JES)
• 小学校教員養成課程外国語指導法の改善に向けてー韓国小学校教員養成の成果から得られる示唆ー　小川　隆夫
  東　仁美
  ロバート ローランド
  松崎　奈緒　日本児童英語教育学会（JASTEC)第48回全国大会　2023/07/08　小学校児童英語教育学会（JASTEC)
• 小学校教員養成から教員研修へとつなげる小学校英語指導者育成プログラムの開発と検証　小川 隆夫
  東　仁美
  ロバート ローランド　第22回小学校英語教育学会（JES)四国徳島大会　2022/07/18　小学校英語教育学会（JES）
• 連携の要となるアドバイザーの役割について　小川隆夫　令和2年度荒川区英語教育アドバイザー研修会　2020-10-23　荒川区教育委員会
• 小学校外国語科から中学校外国語科へ連携させるために　小川隆夫　葛飾区立新小岩学園新小岩中学校体育館　2020-10-07　葛飾区立新小岩学園新小岩中学校

Works

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社会貢献活動

• 2023/06/10　2023/08/24　荒川区教育教育委員会　令和5年度World School　荒川区ワールドスクールコーディネーター
• 2022/08/25　2022/08/28　荒川区教育教育委員会　平成４年度World School　荒川区ワールドスクールコーディネーター
• 2021-07-01　2021-11-30　荒川区教育委員会　令和3年度荒川区教育委員会主要施策に関する点検・評価における学識経験者就任
• 2021-06-21　2021-08-31　荒川区教育委員会　令和3年度小学校ワールドスクールコーディネーター
• 2021-04-19　松上小学校　葛飾区立小中一貫教育校松上小学校校内研究会講師

メディア報道

• 2020/10/25　朝日新聞　朝日新聞　あいさつの仕方はどう変わった？
• 2020/07/03　日本経済新聞　日本経済新聞　おじぎは互いを敬う証し
• 2020-03-13　NHK NEWSWEB　ぼくらがおじぎをする理由
• 2019-07-29　NHKエデュケーショナル　NHKラジオ第二放送 基礎英語０　NHKラジオ基礎英語０
• 2018-12-03　NHKエデュケーショナル　基礎英語０　NHK基礎英語０

学術貢献活動

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競争的資金等の研究課題

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特許等

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その他

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