MISC
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基本情報
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| 氏名 | 小川 隆夫 |
| 氏名（カナ） | オガワ タカオ |
| 氏名（英語） | Takao Ogawa |
| 所属 | 人文学部 子ども教育学科 |
| 職名 | 特任教授 |
| researchmap研究者コード | B000251185 |
| researchmap機関 | 聖学院大学 |
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これからの教師論－カリキュラム・マネジメントの実現のために
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小川隆夫
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主体的・対話的で深い学びを実現するためには、アクティブ・ラーニングの視点による授業改革とカリキュラム・マネジメントの充実が必要である。これからの教師がいかにこの2つを理解し学ぶべきかを論じている。
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聖学院大学総合研究所NEWSLETTER
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聖学院大学総合研究所
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27
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特別号
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117
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2018-01
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無し
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無し
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日本語
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研究発表ペーパー・要旨(国際会議)
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その他