学校飼育動物作文のテキストマイニング ―命の大切さと動物への愛着に焦点を当ててー
K.HoriT.Ito,T.Ando
第31回 心理学国際会議
The ICP2016 Organizing Committee
横浜市
学校動物飼育が発達にもたらす影響を推測するために、学校動物飼育支援活動として収集・出版されている飼育動物に関する児童作文の内容分析を行った。387編の作文を対象にテキストマイニングの手法を用いて内容語を分析し、児童が動物に対して抱いた興味、具体的な活動と得られた感情について検討した.