シャドーイングと流暢さ向上の効果-長期的観測からの考察

村岡有香

JACET リーディング研究会

JACET リーディング研究会

関西学院大学, 大阪

シャドーイング・トレーニングが英語での流暢さをいかに高めるかを長期的に検証した。2年間にわたり収集した音声データーとメタ認知調査を分析した結果、発話速度と発話の長さにおいて向上（発話の長さは有意な差）が見られた。流暢性不全指標においては、自己修正が増え、繰り返しは減少するという変化が見られた。