シャドーイングと流暢さの研究-シャドーイングは日本人英語学習者の流暢さをいかに向上 せるか？

村岡有香

JACET リーディング研究会

JACET リーディング研究会

関西学院大学, 大阪

シャドーイング・トレーニングが英語での流暢さをいかに高めるかを検証した。8名の日本人大学生が週1回90分、11週にわたりシャドーイング訓練に参加し、事前・事後テストを比較したが、特に目立った向上は見られなかった。しかし「自己修正」の回数が増えたことが分かった。