小学校理科における児童の概念獲得と学習意欲に関する基礎的研究-理科的概念に関係しないものを活用して-
仲井勝巳
兵庫教育大学と大学院同窓会との共同研究論文集,学校教育コミュニティ第4号,大学院同窓会助成金による研究成果報告書,P71-76