論文
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基本情報
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| 氏名 | 田中 正代 |
| 氏名（カナ） | タナカ マサヨ |
| 氏名（英語） | Masayo Tanaka |
| 所属 | 人文学部 子ども教育学科 |
| 職名 | 特任講師 |
| researchmap研究者コード | B000339553 |
| researchmap機関 | 聖学院大学 |
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教材としてのパネルシアターの可能性 ―子どもの理解様式に視点をあててー
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田中正代
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パネルシアターを授業で使った先生達から「パネルシアターを使うと子どもが授業に集中する」などと言われているが、根拠になるものは何なのか。実際の授業（国語・算数・道徳など）の録画などの分析を基に、教材教具の在り方、効果などについて明らかにした。
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大妻女子大学家政系研究紀要―第44号
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2008-03
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無し
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無し
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その他