研究者基礎情報

• 若原 幸範　聖学院大学　政治経済学部　政治経済学科　准教授

その他の所属

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取得学位

• 2012/06/29　博士（教育学）　北海道大学

研究分野

• 教育学

研究キーワード

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競争的資金等の研究課題

• 2022/04/01　～ 現在　コミュニティ形成プロセスにおける協働的関係からアプローチする学習論の再検討
• 2022/04/01　～ 現在　地域学習の構造に関する実証的研究：Community Storyの編集に着目して
• 2020/04/01　～ 現在　韓国・農村地域教育共同体の形成と社会教育の役割: 「公論の場」創造への道程
• 2016/04/01　～　2019/03/31　多様な学びを保障する包摂的な教育基盤における原理・条件に関する日韓比較研究

経歴

• 2011/04　～　2015/03　稚内北星学園大学　情報メディア学部　地域創造学科　講師
• 2015/04　～　2018/03　稚内北星学園大学　情報メディア学部情報メディア学科　准教授
• 2018/04　～ 現在　聖学院大学　基礎総合教育部　准教授

学歴

• 2000/04　2004/03　北海道大学　教育学部　修了
• 2004/04　2006/03　北海道大学大学院　教育学研究科　修士課程　修了
• 2006/04　2012/06　北海道大学大学院　教育学研究科　博士課程　修了

所属学協会

• 日本社会教育学会
• 日本地域経済学会
• 北海道教育学会

委員歴

• 2021/10　～ 現在　日本社会教育学会事務局長
• 2021/10　～ 現在　日本社会教育学会常任理事
• 2019/11　～ 現在　さいたま市社会教育委員
• 2019/11　～　2021/09　日本社会教育学会事務局次長
• 2019/10　～ 現在　月刊社会教育編集委員

受賞

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論文

• 持続可能な社会への地域社会教育 ―北海道稚内市における子育て運動・子どもの貧困対策の事例から―　若原幸範　教育学の研究と実践　16　2　～　12　2021/03
• 韓国農村地域における教育共同体の創造 ─ 代案学校を核に深化した教育実践の10 年間の変化に注目して ─　吉岡亜希子・河野和枝・若原幸範　北海道文教大学論集　22　57　～　68　2021/03
• 北海道稚内市における子どもの貧困対策の展開: 「子どもが育つ地域づくり」研究に向けて　若原幸範　社会教育研究　35　35　～　52　2017/06
• 連続ドラマ制作による学生と豊富町住民の意識変容: 『エゾガンゾウの咲くまちへ』の制作過程に注目して　侘美俊輔、牧野竜二、黒木宏一、若原幸範　稚内北星学園大学紀要　17　63　～　100　2017/03
• 「南中ソーラン」の今日的意義と課題の検証①　侘美俊輔、若原幸範　稚内北星学園大学紀要　16　49　～　80　2016/03

MISC

• 社会教育委員の役割とやりがい―稚内市での委員活動の体験から―　若原幸範　月刊社会教育　65　4　25　～　30　2021/04
• 堤川市徳山面における農村共同体研究所の地域づくり実践　若原幸範　多様な学びを保障する包摂的な教育基盤における原理・条件に関する日韓比較研究：2016年度―2018年度科学研究費補助金（基盤研究（C)）研究成果報告書　91　～　102　2019/03
• 稚内市子どもの貧困関連調査報告　若原幸範　稚内市子どもの貧困対策プロジェクト研究紀要：わっかないの子ども・若者2016・2017　150　～　154　2018/11
• 学び合い、拡張する「子育て運動」　若原幸範　教育　866号　25　～　2018/03
• 子どもが育つ地域をつくる　若原幸範　平成27年度稚内市子どもの貧困問題プロジェクト研究紀要：わっかないの子ども・若者2015　1　～　10　2016/07

著書

• 韓国のオルタナティブスクール―子どもの生き方を支える「多様な学びの保障」へ　宋美蘭編著　明石書店　2021/02
• 社会教育・生涯学習論：すべての人が「学ぶ」ために必要なこと　鈴木敏正・朝岡幸彦編著　学文社　2018/09
• 住民自治へのコミュニティネットワーク：酪農と自然公園のまち標茶町の地域再生学習　鈴木敏正・玉井康之・川前あゆみ編著　北樹出版　2010/04

講演・口頭発表等

• 韓国農村地域における教育共同体の創造－代案学校を核に深化した教育実践の10 年間の変化に注目して－　吉岡亜希子・河野和枝・若原幸範　日本社会教育学会第67回研究大会　2020/09/12
• 新しいグローカル市民性の基盤としてのオルタナティブスクール　宋美蘭・若原幸範・ハン ビョル・チョン ミンスン　日本社会教育学会・韓国平生教育学会　第11回日韓学術交流研究大会　2019/11/02　中央大学（韓国・ソウル市）
• 韓国におけるオルタナティブスクールの運動と教育実践 ：都市型・農村型のオルタナティブスクールの事例に着目して　宋美蘭、若原幸範、吉岡亜希子、河野和枝　北海道教育学会第63回研究発表大会　2019/03/09
• 韓国の「もうひとつの学校」―地域（マウル）とともにある学校づくり・学びづくり・人間づくりの3つの代案学校の事例に着目して　宋美蘭、若原幸範、吉岡亜希子、河野和枝　日本社会教育学会65回研究大会　2018/10/06
• 子どもの貧困と大人の課題：稚内市における子どもの貧困対策の意味　若原幸範　子どもの貧困連鎖STOP講習会　2017/08/17

特許

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Works

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その他

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担当経験のある科目（Researchmap表示用）

• ボランティア体験の言語化技法と実践　聖学院大学
• 予備演習Ａ　聖学院大学
• 予備演習Ｂ　聖学院大学
• 地域社会論　聖学院大学
• 専門演習Ａ(地域社会論)　聖学院大学

社会貢献活動

• 2017/08/17　～　2017/08/17　子どもの貧困と大人の課題～稚内市における子どもの貧困対策の意味～　子どもの貧困連鎖STOP講習会