研究者情報

• 石橋　桂子　イシバシ　ケイコ　専任

学歴

• 1978/04　1982/03　埼玉大学　教育学部　小学校教員養成課程　教育心理学専修

経歴

• 1982/04　2006/03　埼玉県市立小学校教員　その他　教諭
• 2006/04　2009/03　春日部市教育委員会　その他　指導主事
• 2009/04　2010/03　春日部市立小学校教員　その他　主幹教諭
• 2010/04　2014/03　越谷市立小学校教頭　その他
• 2014/04　2020/03　春日部市立小学校校長　その他

現在の職務の状況

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開設後の職務の状況

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学会

• 日本生活科・総合的学習教育学会

教員審査結果

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研究分野

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研究キーワード

• 小学校教育　生活科・総合的な学習の時間の指導法

委員歴

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受賞

• 2004/11　埼玉県教育委員会　埼玉県優秀な教員表彰　はつらつ先生表彰

担当経験のある科目

• 小学校総合的な学習の時間の指導法　聖学院大学

論文

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MISC

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著書

• 埼玉県小学校教育課程編成要領　埼玉県教育委員会　2000/03
• 「生活科」発「総合的な学習」身近なヒト・モノ・コトとのかかわりが育てる「生きる力」　東京書籍　2000/03
• 埼玉県小学校教育課程評価資料　2002/03
• 埼玉県小学校教育課程編成要領　埼玉県教育委員会　2009/03
• 評価と学習カード 　生活科 ［小学校1･2年］　小学館

講演・口頭発表等

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Works

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社会貢献活動

• 2023/04/01　2024/03/31　春日部市教育委員会　春日部市立八木崎小学校運営協議会委員
• 2021/11/07　2022/11/24　久喜市教育研究会生活科研究部授業研究会
• 2021/04/01　埼玉県公安委員会　少年指導委員（春日部地区担当）

メディア報道

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学術貢献活動

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競争的資金等の研究課題

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特許等

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その他

• 埼玉県小学校教育課程編成要領
• 埼玉県小学校教育課程指導・評価資料
• 「小学校『総合的な学習の時間』の指導の充実を考える－単元の指導計画の分析と実践の分析から実践化へのポイントを探る－」
• 「小学校『総合的な学習の時間』の指導の充実を考える　その2 －繰り返しの学習活動が探究的な学習となるための要件－」