研究者基礎情報

• 大橋良枝　聖学院大学　心理福祉学部　心理福祉学科　教授　http://ohashi-lab.com/

その他の所属

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取得学位

• 2009/06/30　博士（教育学）　国際基督教大学
• 2002/03/31　修士（教育学）　国際基督教大学

研究分野

• 臨床心理学

研究キーワード

• 精神分析的心理療法
• 集団力学
• 投影性同一化
• メンタライゼーション

競争的資金等の研究課題

• 2017/04/01　～　2018/03/31　複雑化・多様化する知的特別支援学校における｢チーム学校｣実現に向けた基礎研究:愛着障害児の教育に取り組んだ教員集団の事例分析から
• 2017/04/01　～　2019/03/31　知的特別支援教員の実感に基づいた愛着障害児対応教育モデルの探索的研究
• 2018/11/30　～　2021/03/31　乳幼児期子育てにおける「こどもの憤怒・反抗」に対峙する養育者への支援
• 2019/04/01　～　2021/03/31　東日本大震災の長期的影響としての子どもの攻撃性に対する介入プログラムの構築
• 2020/06/01　～ 現在　被災地における愛着上の課題を抱える震災未経験児の増加に関する基礎研究： 愛着上の課題を抱える幼児・児童の成長的変化を捉えるチェックリストの作成

経歴

• 2005/04　～　2012/03　PAS心理教育研究所　専任サイコセラピスト
• 2002/08　～　2003/03　品川区教育相談センター　適応指導教室　教育相談員
• 2003/04　～　2005/03　品川区教育相談センター　教育相談室　教育心理相談員
• 2004/04　～　2005/03　国際基督教大学　教育学研究科　研究助手
• 2007/10　～　2008/03　ルーテル学院大学　臨床心理学科　非常勤講師（産休代替）

学歴

• 1996/04　2000/03　国際基督教大学　教養学部　教育学科　修了
• 2000/04　2002/03　国際基督教大学大学院　教育学研究科教育原理専攻教育心理学専修博士前期課程　修了
• 2003/04　2009/06　国際基督教大学大学院　教育学研究科教育原理専攻教育心理学専修博士後期課程　修了

所属学協会

• 日本公認心理師協会
• 日本心理臨床学会
• 日本質的心理学会
• 日本集団精神療法学会
• 日本精神分析学会

委員歴

• 2018/01　～　2019/03　国際力動的心理療法学会APC(学術委員）
• 2018/08　～　2019/03　第36回日本集団精神療法学会年次大会運営委員
• 2020/08　～ 現在　サクラメント心理療法センター集団精神療法国際訓練スカラー
• 2020/04　～ 現在　日本集団精神療法学会　渉外委員会　委員
• 2021/03　～ 現在　日本集団精神療法学会第39回大会事務局長

受賞

• 2013/03　2012年度Friends of ICU賞

論文

• Reconstruction Process of the Experience of Psychological Safe Space Questionnaire (EPSSQ)/Kawamura Yoshie, Ishikawa Yoshiya, et.al/International Journal of Counseling and Psychotherapy/3/87/～/92/2005/04
• 児童の日常課題に対する認知された因果律の所在及び児童―教師関係　佐柳信男・小谷英文・川村良枝　国際基督教大学学報Ⅰ-A　教育研究　47　67　～　86　2005/04
• 気分一致効果・不一致効果に関連する性格特性分類の試み―媒介特性・調節特性という視点から　川村良枝　国際基督教大学　2002/03
• 心理的安全空間理論とその測定　小谷英文・佐柳信夫・中村有希・川村良枝・石川与志也・鬚香代子　総合保健科学広島大学保健管理セン ター研究論文集　21　1　7　～　18　2005/03
• 重度神経症の恥と自己愛―反動形成から作業同盟形成へ　川村良枝　International Journal of Counseling and Psychotherapy　10　81　～　90　2013/10

MISC

• 集団精神療法における退行の概念　川村良枝　集団精神療法　29　2　276　～　2013/04
• グループサイコセラピーにおける夢の対人関係的コンテイン：グループでの夢作業への貢献　川村良枝　集団精神療法　20　2　133　～　2004/04
• Reconstruction Process of the Experience of Psychological Safe Space Questionnaire (EPSSQ)　大橋良枝　International Journal of Counseling and Psychotherapy　3　87　～　2005/08
• Comment about Case Alice Psychoanalytic Formulation./Kawamura Yoshie/International Journal of Counseling and Psychotherapy/7/71/～/2009/08
• インタラクティブ・コンテンツを用いた幼児のPTSDと積み木遊びに関する研究 : 唾液アミラーゼ活性値によるストレス軽減効果の検証を中心に　足立智昭・北村喜文・高嶋和穀・細井俊輝・大橋良枝・伊藤雄一・金高弘　宮城学院女子大学発達科学研究　14　25　～　2014/03

著書

• 最新　大震災メンタルヘルスケアガイド　『不測の衝撃』　小谷英文　金剛出版　2014/09
• 現代心理療法入門　川村良枝　PAS心理教育研究所出版部　2010/04
• 現代心理療法入門　西村馨・川村良枝　PAS心理教育研究所出版部　2010/04
• 現代心理療法入門　現代心理療法入門　PAS心理教育研究所出版部　2010/04　310
• 現代のエスプリ（504）グループセラピィの現在　川村良枝　ぎょうせい　2009/07

講演・口頭発表等

• アイデンティティ確立に向かう青年の自己と自我の分析　川村良枝　国際力動的心理療法学会年次大会　2011/07/12
• 成人期男性の心理療法における知性化と洞察　川村良枝　ICU心理教育臨床セミナー　2011/07/05　東京
• 遠隔セラピィ－自己分析力を維持し高めるためのDCシートの利用－　川村良枝　日本心理臨床学会　第29回 秋季大会　2010/09/04　東北大学
• 子どもを育てる―育てにくい子どもと、発達障害　川村良枝　PAS 心理教育研究所特別プログラム　2010/12/04
• 双極性障害Ⅱ型を診断された神経症性人格構造を有する青年の精神分析的心理療法初期過程　川村良枝　ICU心理教育臨床セミナー　2010/06/27　仙台東北大学

特許

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Works

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その他

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担当経験のある科目（Researchmap表示用）

• 集団心理学　聖学院大学
• 心理学実験実習Ａ　聖学院大学
• 心理学特論Ⅴ（精神分析）　聖学院大学
• 専門演習Ⅰ(心理療法)　聖学院大学
• 卒業研究Ⅰ(心理療法)　聖学院大学

社会貢献活動

• 2016/08/22　多様化する子どものニーズに対応しながら育つ教職員集団の在り方　学校公開講座
• 2016/06/25　思春期理解と親の対応ー本当に思春期に必要な大人の力　社会を明るくする運動（法務省）
• 2014/04/01　杉並区教育相談研修会
• 2013/04/01　～　2014/04/01　積み木を用いたプレ・セラピィワークショップ
• 2013/04/01　品川区教育相談研修会　品川区教育相談研修会